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Ein kleine HÜ zum Thema Rohstoff Holz. (Auf Grundlage des Schulbuches Terra 5/6)
Eine grafische Übersicht mit Links über Tools 2.0 für eLearning. Unbedingt anschauen!
Eine Liste mit Websites zum Thema e-learning / Bildung.
Deutsche Blogs / Foren
e-Denkarium
Weblog von Gabi Reinmann, Professorin für Medienpädagogik an der Universität Augsburg.
Norbert Tholens Weblog
Auf diesem Weblog finden sich Beiträge zur (fach)didaktischen Diskussion.
Weiterbildungsblog
Der Name ist Programm
Mediendidaktik an der Universität Duisburg/Essen
Blog des Lehrstuhls für Mediendidaktik und Wissensmanagement
Gedankensplitter
Peter Baumgarner zu eLearning
Tim Schlotfeldts Bildungsblog
E-Learning und Social Software in Organisationen
Fremdsprachen und Neue Medien
Weblog von Jürgen Wagner, Lehrer für Französisch und Englisch am Gymnasium am Rothenbühl in Saarbrücken und Referent für E-Learning und Mediendidaktik am Landesinstitut für Pädagogik und Medien (LPM) in Saarbrücken.
E-Learning - Podcast
E-Learning - Podcast des E-Learning Centers der Universität Zürich.
eduFutureBlog
Trends & Experimente für modernes eLearning
Moderne Hochschule
Forum zu eLearning, Blended Learning, WBT sowie CBT im Allgemeinen und an Hochschulen im Speziellen.
netzlernen
Notizen zum cyber-learining
E-Learning:
Weblog von Uwe Zens
E-Learning
E-Learning Bog der TU Graz
Artikel zu 3-D eLearning Environments
Englische Blogs
Word of Mouth - The Articulate Blog
The 19 Best Elearning Blogs
Programme zum Erstellen von e-Learning-Angeboten
Autorentool WBTExpress
“Das Autorentool 4system WBTExpress ist ein ausgezeichnetes Instrument für die Gestaltung von fortschreitenden Schulunen und e-Learning-Kursen. Unser Wissen und unser Know-how, dass wir in lanjähriger Erfahrung gesammelt haben, wurde in dieses Tool eingebracht.
Die einfache Bedienung ist direkt auf Lehrende und Didaktiker ausgerichtet - besondere Programmierkenntnisse sind nicht erforderlich.” (Beschreibung auf der Website)
Moodle
Sehr umfangreiches Lern-Management-System. Unbedingt reinschauen!
Hot Potatoes
Programm zum erstellen von Online Quiz, Lückentexten, Kreuzworträtseln usw.
Das Bewerten von Tänzen ist in der Regel recht schwierig. Viel zu oft verstehen die Schüler nicht, warum und wie ihre Note zustande kam.
Hier kann folgendes Bewertungsblatt helfen, auf dem verbindliche Tanz-Kriterien genannt werden.
Präsentiert eine Gruppe, haben die anderen Gruppen die Aufgabe, genau zu beobachten, in wie weit die vereinbarten Kriterien erfüllt wurden.
Jede Gruppe vergibt dann der gerade präsentierenden Gruppe jeweils eine Gesamtnote und Einzelnoten für jedes Mitglied.
Diese Noten werden dann zusammengerechnet und ergeben 50% der Wertung, die anderen 50% der Note wird vom Lehrer gegeben.
Dieses System wird von den Schülern akzeptiert und als fair wahrgenommen.
Natürlich muss den Schülern klargemacht werden, dass absichtliche Fehlwertungen aus der gesamten Bewertung herausgenommen werden.
Hier der Downloadlink:
Quelle: Abgeänderte Vorlage aus dem Fachseminar Musik am Studienseminar Trier, Fachleiter: Herr Echtle.
Ein paar Arbeitsmaterialien zum Thema Atomenergie. (positive und negative Beispiele)
Eine sehr gelungene Darstellung des AIDA-Prinzips, das erklärt wie Werbung funktioniert und wie sie aufgebaut ist.
Quelle: teleunterricht.de
